我们6年级的学生和7 -12年级的学生一样积极参与. 在2015-2016年，我们根据六年级学生的兴趣建立了俱乐部和项目. 一些俱乐部包括:

十准备新兴的领导者和企业家在市场营销的职业生涯, 金融, 热情好客, 以及全球高中和大学的管理. 

 

加强对大学和职业生涯的准备, 十促进了与课堂教学相结合的课外项目, 商业背景下的应用学习, 与企业和社区的连接, 和竞争.  目前在高中区3500所学校有19万名会员.

 

这个俱乐部适用于任何目前正在就读商业课程的学生，包括经济学.

一种学术竞赛，各学校采用猜谜游戏的形式进行竞争，学生必须在答题前敲钟并得到认可.  问题涵盖了广泛的主题，包括:艺术, 生物学, 化学, 时事, 地理位置, 历史, 文学, 音乐, 政治科学, 流行文化, 宗教和体育.

这个俱乐部对6-12年级的法语学生开放, 你以前学过法语吗, 或法语流利的国际学生.

在法国圈, 学生们聚在一起学习法国的文化和习俗, 并计划特别的筹款活动，如每年一度的法兰西之夜(Soiree francaise). 法语俱乐部的会员将观看法语音乐录影带, 法国电影的片段, 在两个月的会议上阅读法国文化和品尝各种法国食物! 

 

聪明人是一项学术竞赛，每个赛季各学校进行12轮比赛.  每一场比赛都采用碗形测验的形式，学生必须在答题前打响并被认出来.  问题涵盖了广泛的主题，包括:艺术, 生物学, 化学, 时事, 地理位置, 历史, 文学, 音乐, 政治科学, 流行文化, 宗教和体育.

一个社交但竞争激烈的联赛，每年有六场比赛, 每月一次, 从九月持续到二月. 学生们与其他学校的学生竞争，回答具有挑战性的数学问题. 

学生可以在任何时间加入，并可以参加尽可能多的会议，因为他们喜欢. 参加6场比赛中的4场的学生可以参加三月份的门罗县数学联赛比赛. 参加数学联赛的学生可获得班级积分(具体请咨询数学老师).

2006年开始, 国家荣誉协会鼓励和奖励奖学金, 呈现服务, 促进领导和发展成员的性格.  符合条件的学生必须在大二结束时达到92的累积加权GPA.  他们必须在国家荣誉协会的剩余成员资格中保持这个GPA. 学生还必须表现出领导才能, 在他们的纪律记录中显示出特殊的性格, 并进行了大量的社区服务. 阿奎那的国家荣誉协会全年为所有学生提供同伴辅导服务.

St. 托马斯俱乐部面向9-12年级的学生，他们的季度成绩单平均成绩在95-100分之间.  St. 巴兹尔俱乐部面向7-8年级的学生，他们的季度成绩单平均成绩在95-100分之间.  学生将在评分期结束后得到通知，并被邀请参加庆祝早餐.  

阿奎那舞蹈课程提供四个级别的舞蹈作为一个美术序列. 该课程在上学期间提供，通过技术课程侧重于历史和当代舞蹈主题, 大师班, 电影, 编排, 和性能. 学生每年须参加两场舞蹈演出.

中学舞蹈公司是在FLEX期间在学校一天结束时举行的编舞和表演课程, 并提供给七年级和八年级的学生. 参加这门课程的学生将学习爵士乐的编舞, 嘻哈, 当代, 非洲和音乐剧风格, 并将在半年一次的舞蹈会上表演, 校规的总成, 中场篮球表演和慈善音乐会. 在舞蹈公司注册的学生也有机会参加舞蹈比赛和会议. 参加舞团不需要有舞蹈经验. 然而, 因为这门课是编舞和表演课, 鼓励学生每周至少参加一次舞蹈公司以外的技术课程.

自学校成立以来，戏剧一直是阿奎那卓越传统的一部分. 多年来, 阿奎那阶段培养了创造力, 技能, 和一代又一代学生的信心. 我们的演员和工作人员为包括家长在内的观众表演, 爷爷奶奶, 甚至曾祖父母也曾在同一个舞台上表演过. 我们现任剧院导演, 梅根·巴伯, 她自己是第三代校友和前阿奎那演员吗.

 

我们每年的戏剧季为我们所有的学生提供表演机会, 无论是初中还是高中. 主舞台季包括三部作品，全部由学生在成人监督下演出. 学生们沉浸在广泛的流派，从当代节目(过去的节目包括 发胶，恐怖小店, 她杀死怪物)到美国经典(《星际娱乐平台》《坩埚, 我们的小镇)，到莎士比亚(罗密欧与朱丽叶，仲夏夜之梦, 《暴风雨》).

 

超越主舞台的季节, 学生们通过诸如一年一度的24小时戏剧节(为学生编剧和导演以及演员和技术人员提供机会)等节目进一步发展他们的手艺。, 研讨会, 实地考察. 我们的学生去了纽约, 伦敦, 以及加拿大著名的斯特拉特福德艺术节，欣赏表演, 旅游, 和针对.

 

在教室里, 我们的中学生学习讲故事和合作表演的要素, 而我们的高中生则通过戏剧导论和制作导论等课程深入到戏剧的世界, 戏剧, 代理, 和公众演讲.

 

另外, 戏剧导演和该系本身都是纽约州戏剧教育协会(NYSTEA)的积极成员。. 我们的学生参加在卡茨基尔的年度NYSTEA学生会议，来自纽约市和东海岸的戏剧专业人士, 还有大学戏剧节目, 在三天的时间里举办各种研讨会.

 

阿奎那对戏剧艺术的投入可以从各种各样的制作经验中看出, 课堂教学, 以及为学生提供的课程. 我们希望你以演员的身份加入我们, 技术员, 赞助人, 或者是让我们这一季成为最棒的一季的观众!

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阿奎那技术剧院项目负责维护, 程序, 以及所有戏剧作品的施工, 音乐会, 舞蹈音乐会, 星际娱乐组织.  It is a completely student run organization; students are in charge of building, 设计, 实施技术剧院的各个方面.  我们鼓励所有的理工科学生来参与建设, 在灯光上工作, 声音, 集, 服装, 道具出现了.  而大多数学生最终会找到一个他们想要专攻的领域作为高年级学生, 所有学生都被鼓励在不同的团队中工作，以更多地了解整个过程. 

学生们每天早上都有一个电视节目，向AQ学生播放新闻和公告.

阿奎那为音乐家提供了各种各样的机会和课程, 包括:器乐入门课程, 中学乐队, 管乐团, 爵士乐即兴表演, 和摇滚乐的历史.  所有课程都在白天上课，除了爵士即兴表演，它每周在放学后开一次课.

声乐课程为所有学生提供了一个艺术和音乐的出口.  鼓励所有经验水平和演唱能力的学生参加.  使用纽约州音乐标准, 课程遵循正确的歌唱技巧, 音乐理论, 音乐的历史, 和视.  个人自信是通过独奏、音乐会表演和一对一的音乐课程建立起来的.

四个六年级学生, 四个七年级学生, 选出六名八年级学生代表中学并策划活动, 事件, 组织服务工作.

学生全年拍摄AQMS活动，并协助设计年鉴.

学生们拍摄全年的活动并设计年鉴.

学生会, 一个杰出的学生会组织, 让学生在决定学校活动和环境方面有发言权.  它有助于促进整个学生在阿奎那的活动，并在整个学校培养积极的气氛.  学生会的重点是通过与学生的互动来培养领导能力, 教师, 社区和其他阿奎那利益相关者.

 

学生会活动的例子:躲避球锦标赛，野外活动日，有计划的便装日.

学生大使协助带领未来的学生参观.  他们也可能会有一天的影子，这样未来的学生就有机会在他们即将进入的年级体验阿奎那一天.  学生大使也是我们秋季开放日的重要组成部分, 为未来的学生和他们的家人提供参观. 

铁三叶草俱乐部是一个激励和奖励为基础的力量建设激励计划的学生运动员.  这项奖励计划将奖励达到力量标准的运动员. 最终目标是，达到最高水平的机会将鼓励学生运动员更认真地对待他们的训练，并启发他们如何成为一名精英运动员. 该方案是基于相对强度计算1 RPM在4个关键升降机.  相对力量计算允许所有运动员——男性和女性——所有身体类型和水平, 达到4项标准中至少一项的合理能力: 基础，中级，高级和精英.  

只要天气允许，滑雪俱乐部每周五和学校休息时间都会旅行.